八年级数学教学计划3篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的八年级数学教学计划3篇，欢迎阅读与收藏。
八年级数学教学计划 篇1一、 指导思想
教学中落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生具有从事社会生产实践必须的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析
《一》八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。我任教的班级大部分学生非常活跃，但上课易注意力不集中，有少数学生不上进，思维不紧跟老师。要在本期获得更加理想成绩，老师和学生都要付出努力，多找能调动学生学习积极性的方法，培养能力，同时面向全体学生使每个不同的学生都得到不同的发展。
《二》培优转差措施
利用周一、周四补差，周二培优,教师对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。 ……此处隐藏4740个字…….17-3.18
分式的乘除法1 第5周3.21
分式的加减法2 第5周3.22-3.23
分式方程(1)2 第5周3.24-3.25
分式方程(2)1 第6周3.28
复习小结2 第6周3.29-3.30
第四章《相似图形》
线段的比2 第6周3.31-4.1
黄金分割1 第7周4.4
形状相同的图形1 第7周4.5
相似多边形1 第7周4.6
相似三角形1 第7周4.7
探索三角形相似形的条件2 第8周4.11-4.12
测量旗杆的高度1 第8周4.13
相似多边形的性质2 第8周4.14-4.15
图形的放大与缩小2 第10周4.25-4.26
复习小结2 第10周4.27-4.28
第五章《数据的收集与处理》
每周干家务活的时间1 第10周4.29
数据的收集1 第12周5.8
频数与频率2 第12周5.9-5.10
数据的波动2 第12周5.11-5.12
复习小结1 第12周5.13
第六章《证明一》
你能肯定吗1 第13周5.16
定义与命题2 第13周5.17-5.18
为什么它们平行1 第13周5.19
如果两条直线平行1 第13周5.20
三角形内角和定理的证明1 第14周5.23
关注三角形的外角1 第14周5.24
复习小结1 第14周5.25
机动2
期末复习 15
